Продовжити роботу над творчістю І.Франка. Допомогти учням глибше усвідомити зміст казки «Фарбований Лис», допомогти учням розібратися в характері та вчинках Лиса; ознайомитися із поняттями «головний персонаж» та «другорядний персонаж»; вчити відрізняти головних персонажів від другорядних; закріпити особливості літературної казки; охарактеризувати головного персонажа, вчити учнів давати власну оцінку вчинкам і поведінці дійових осіб; удосконалювати вміння виразного читання; виховувати прагнення до чесності та порядності.






