Дана історична вікторина "Так" чи "Ні" дає змогу в ігровій формі перевірити рівень засвоєння знань та вмінь учнів з даної теми.
Можна використовувати як самостійну роботу, а також як діагностичну роботу, при цьому зорієнтована на розвиток творчих здібностей, дозволяє урізноманітнити навчальну діяльність учнів, реалізувати принципи розвивального та особистісно-орієнтованого навчання.
