Яскрава інтерактивна презентація за японською народною казкою «Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик» запрошує п’ятикласників у справжню казкову подорож Японією. Учні не просто пригадують сюжет, а крок за кроком досліджують шлях маленького героя, шукають у тексті докази його рис характеру, працюють у парах і групах, порівнюють японську казку з українською, виконують творчі завдання та навіть залучають штучний інтелект.
У центрі уроку — важлива для дітей думка: «Маленький зріст — великі можливості!» 🌸
🎯 Мета
Поглибити знання учнів про японську народну казку «Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик»; простежити шлях головного героя та розкрити в його образі чесність, працелюбність, кмітливість, сміливість і наполегливість; формувати вміння працювати з художнім текстом, знаходити докази, порівнювати персонажів і робити власні висновки.
🎯 Завдання
🌸 поглибити знання учнів про японську народну казку та її культурне тло;
🗺️ простежити казковий шлях Іссумбосі від народження до випробувань і перемоги;
❤️ дослідити характер героя та підтвердити його риси конкретними вчинками й доказами з тексту;
🧠 розвивати критичне мислення, уміння аналізувати, аргументувати й робити висновки;
👥 формувати навички парної та групової роботи;
⚖️ порівняти Іссумбосі з українським Хлопчиком-Мізинчиком;
✨ визначити роль фантастичних подій і чарівних предметів;
🤖 показати можливості безпечного та осмисленого використання ШІ у творчій роботі;
🌱 виховувати віру у власні сили, наполегливість, доброту та сміливість.
🔹 Що в презентації?
😊 емоційний криголам «Обери свій настрій»;
🤩 WOW-хук «Чи вимірюється сила зростом?», який одразу занурює дітей у проблематику казки;
🗾 яскравий пізнавальний блок «Відкриваємо Японію»;
👦 знайомство з Іссумбосі та пояснення значення його імені;
🗺️ візуальний «Казковий шлях героя»;
🥣 блок «Маленький мандрівник», де звичайні речі в руках Іссумбосі набувають незвичайного призначення;
🔎 «Детективи характеру» — пошук у тексті доказів працьовитості, кмітливості, сміливості й чесності героя;
❤️ детальна характеристика Іссумбосі з прикладами його вчинків;
💭 проблемні запитання для аналізу героя та його життєвого шляху.
👥 Багато командної роботи!
Матеріал дає можливість організувати урок, на якому діти справді працюють, а не лише слухають учителя.
👫 Робота в парах «Великий / маленький» — один учень доводить, що Іссумбосі маленький і фізично слабкий, інший — що перед нами сильний герой. Після цього пара формулює спільне завершення фрази: «Справжня сила людини полягає в…»
👥 «Створюємо портрет героя» — групи шукають у тексті докази рис характеру Іссумбосі та створюють спільний портрет персонажа.
🧩 Практична робота в групах — окремі команди досліджують спостережливість, сміливість і працьовитість, доброту й кмітливість, наполегливість і віру в себе.
✨ Фантастичне у казці
Окремий блок допомагає систематизувати фантастичні події та чарівні предмети.
Учні пригадують незвичайне народження героя, його мініатюрний зріст, зустріч з оні та чарівне перетворення, а також досліджують незвичайне призначення чашки, палички, голки та чарівного молоточка.
🇯🇵🤝🇺🇦 Порівнюємо казки двох народів
Цікавою родзинкою матеріалу є компаративний блок «Іссумбосі та Хлопчик-Мізинчик».
Учні працюють із діаграмою Венна, визначають спільні й відмінні риси двох казок, а потім з’ясовують, що об’єднує маленьких героїв японської та української культур: незвичайний зріст, кмітливість, сміливість, випробування та перемога добра.
🤖 ШІ на уроці літератури? Так!
Презентація містить два сучасні завдання з використанням штучного інтелекту.
✍️ «Створюємо нову історію разом із технологіями» — учні складають промпт і за допомогою ШІ переносять Іссумбосі в сучасні умови.
🎨 «Створюємо ілюстрацію до нової історії» — діти формують запит, генерують зображення, аналізують результат і пояснюють, чи відповідає він характеру героя.
Це чудова можливість поєднати читання, творчість, цифрову грамотність і критичне мислення.
🎮 Практична частина
У матеріалі передбачено:
🌸 емоційний криголам;
🔎 роботу з доказами з тексту;
👫 роботу в парах;
👥 кілька форматів групової роботи;
🎨 творчі завдання;
✨ аналіз фантастичного й чарівного;
🇯🇵🇺🇦 компаративне порівняння двох казок;
⭕ діаграму Венна;
🤖 2 завдання з використанням ШІ;
🎮 інтерактивну вікторину Kahoot для перевірки знань;
💬 підсумкову бесіду та рефлексію;
🏠 цікаве домашнє завдання з правом вибору: звичайне, творче або цифрове.
🔹 Для чого підійде?
📚 для уроку зарубіжної літератури у 5 класі;
🌸 для вивчення японської народної казки «Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик»;
❤️ для характеристики образу головного героя;
✨ для вивчення фантастичного та чарівного у казці;
🇯🇵🇺🇦 для компаративного аналізу японської та української казок;
🧠 для розвитку читацької, цифрової та критичної компетентностей;
💻 для очного, дистанційного та змішаного навчання.
🔹 Особливості матеріалу
🌸 26 яскравих тематичних сторінок у казковій японській стилістиці;
🎨 атмосферне оформлення, яке створює ефект подорожі Японією;
🧠 акцент на аналізі, доказах і власних висновках, а не лише на переказі;
👫 робота в парах;
👥 групові дослідницькі завдання;
🔎 «Детективи характеру»;
✨ фантастичні події та чарівні предмети;
⭕ порівняння з «Хлопчиком-Мізинчиком» за допомогою діаграми Венна;
🎮 інтерактивна вікторина;
🤖 два сучасні ШІ-завдання;
💭 підсумкова рефлексія;
🏠 домашнє завдання з правом вибору.
👩🏫 Кому буде корисним?
Матеріал стане в пригоді вчителям зарубіжної літератури, учителям 5 класу, студентам педагогічних спеціальностей, а також педагогам, які шукають не просто красиву презентацію, а готовий сучасний сценарій активного уроку, де учні читають, досліджують, сперечаються, працюють у командах, порівнюють культури та творчо використовують цифрові технології.
🌸 Головна ідея, яку діти забирають із цього уроку, проста й дуже важлива:
