Стисло ознайомити учнів із життям та творчістю Ірини Жиленко; проаналізувати її програмову поезію «Жар-Птиця»; визначити її ідейно-тематичне спрямування, художні особливості; удосконалити вміння школярів виразно й усвідомлено читати поетичні твори, коментувати їхній зміст, пояснювати художні засоби; розвивати вміння учнів висловлювати власні роздуми про щастя і шляхи до нього, про цінності, які потрібно берегти в сучасному світі; розвивати культуру зв’язного мовлення шестикласників, їхню мовну г