Основа співу в першу чергу це чисте інтонування. Проблема чистого інтонування учнів в процесі вокально-хорової роботи на уроках музичного мистецтва та у позакласній роботі, яка розкривається в даній роботі привертає увагу багатьох педагогів. Вона була, є і буде актуальною завжди, тому що з розвитком та корекцією чистоти інтонування стикається кожен вчитель музичного мистецтва на своїх уроках.
Метою даної роботи є визначення шляхів розвитку, корекції інтонації учнів на уроках музичного мистецтва, та вдосконалення чистоти інтонування у виконавській діяльності в позакласній роботі.
