Переглянувши відео та прочитавши статтю підручника самостійно підписати на схематичному малюнку назви частин рослини відповідно до їх функцій.Розгадати пазл, розділивши малюнки рослин на дві групи: лікарські та отруйні.Опрацювавши сторінку підручника, встановити послідовність появи рослин на нашій планеті в процесі еволюції.

