Сучасні діти відрізняються здатністю виконувати одночасно не одне завдання, швидко переключатися між ними. У цих дітей краще розвинений візуальний канал сприйняття, ніж слуховий. Вони сприймають інформацію через яскраві образи, що швидко змінюються. А сприймати інформацію велику за об’ємом їм досить складно через брак зосередженості. Саме тому для засвоєння матеріалу краще його подавати невеликим порціями, не один раз та у різних формах. Яскраво оформлені інтерактивні робочі аркуші допомагають у вирішенні цих проблем. Крім того, використання мультимедійних ресурсів є ефективним засобом для реалізації компетентнісного підходу до навчання та здійснення формувального оцінювання.

