Це яскравий, сучасний, змістовний та практично орієнтований навчальний матеріал, створений для учнів 3 класу Нової української школи.
Що дізнаються учні?
🔎 Що таке тіла та які предмети й організми нас оточують.
🌳 Чим відрізняються природні та рукотворні тіла.
🌱 Які тіла належать до живої та неживої природи.
🧪 Що таке речовина та з яких речовин складаються навколишні предмети.
💧 Які властивості мають тверді тіла, рідини та гази.
❄️ Як одна речовина може перебувати у твердому, рідкому та газуватому станах.
🔬 Чому важливо знати властивості речовин і як люди використовують ці знання у повсякденному житті.
Цікаві інтерактивні вправи та досліди
🎯 Гра «Озирнись навколо» — учні за обмежений час знаходять і називають предмети, які їх оточують.
🌿 Вправа «Природне чи рукотворне?» — класифікація тіл за їхнім походженням.
🔎 Гра «Живе чи неживе?» — розпізнавання тіл живої та неживої природи.
🧩 Гра «Тіло — речовина» — встановлення зв'язків між предметами, речовинами та їхніми властивостями.
💧 Дослід «Рідина змінює форму» — спостереження за властивістю води набувати форми посудини.
🎈 Дослід «Чи має повітря власну форму?» — дослідження властивостей газів за допомогою простих матеріалів.
❄️ Інтерактив «Одна речовина — різні стани» — визначення агрегатних станів води.
🏠 Життєва ситуація «З чого виготовити предмет?» — вибір матеріалів для виготовлення вікна, м'яча та стола з обґрунтуванням власного рішення.
🧠 Гра «Знайди помилку» — аналіз неправильних тверджень і формулювання правильних висновків.
🏆 «Швидкий квіз» — перевірка та закріплення знань.
🗺️ «Карта знань» — узагальнення вивченого матеріалу про тіла, речовини, їхні стани та властивості.
Матеріал спрямований на формування природничої компетентності, розвиток дослідницьких умінь, спостережливості, допитливості, самостійності та критичного мислення.
Особливістю презентації є діяльнісний підхід до навчання: діти не лише отримують нові знання, а й активно досліджують, порівнюють, класифікують, висувають припущення, проводять досліди та пояснюють результати.
