Перевірка, оцінка та корекція засвоєних раніше знань, навичок і вмінь визначати наслух.
Етап осмислення знань — за допомогою ширшої мисленєвої діяльності учнів: аналізу вивченого матеріалу, порівняння, узагальнення, розкриття логічно-наслідкових зв’язків, формування висновків, виконання проблемних завдань.
