Мета:вправляти дітей у читанні слів різної складності, та умінні виділяти перший звук у словах, співвідносити його з буквою; розвивати фонематичний слух, логічне мислення; виховувати зосередженність, старанність. Пропонуємо дитині розглянути картинку, назвати що зображено, та визначити яка перша літера у кожному слові.
Завдання : назвати всі звуки у слові; поділити слово на склади; визначити місце звука в слові. Словник: морозиво, ему, дерево, ластівка, екран, ворона, мед, удав, мавпа, екскаватор, чашка, носоріг, еклер, бобер, окуляри, сом, ескімос, орел, кит, ремінь, арена, ножиці, редиска, лелека, серце, озеро, цесарка.
