Методична розробка стане в нагоді педагогам-позашкільникам (зокрема, працівникам відділів методичної роботи закладів позашкільної освіти у роботі з керівниками гуртків) для якісного закріплення і поглиблення знань щодо поняття педагогічної компетентності. Розробка має інноваційний характер – в основі методу «брейнстормінг» покладені додаткові методи та прийоми, які розширюють коло спроможностей педагогів та формують новий погляд на порушені питання.