Формувати відповідальну внутрішню позицію стосовно свого здоров’я на основі перспективних мотивів; поглиблювати усвідомлене поняття «здоров’я»; усвідомити позитивні й негативні сторони шкідливих звичок; виховувати загальну культуру здоров’я; розвивати комунікативні вміння учнів.