Треба читати, вдумуватись у поезії Кобзаря, знати його біографію, щоб краще зрозуміти його твори. А учні, на жаль, більшість часу проводять перед екранами телевізорів чи перед моніторами комп’ютерів.
Оскільки підлітковий вік – це час самоутвердження, формування особистості, то, зважаючи на це, пропонуємо в ненав’язливій формі гри вивчати творчість Шевченка – позмагатися, хто краще знає долю і творчість поета.