Розвиток зацікавленості у вивченні історії, розширення кругозору учнів, формування пізнавальних компетенцій учнів, розвиток навичок самостійного, творчого мислення.
Закріпити, узагальнити, систематизувати та поглибити знання учнів з всесвітньої історії, розвивати допитливість, інтерес до предмета, пам’ять, увагу; виховувати почуття колективізму, толерантність, повагу до думок і знань інших.