Інтеграція навчальних предметів - основа НУШ. Даний урок -один із можливих варіантів інтегрування предметів української та англійської мов. Мета уроку (формувати компетентності):
- предметні: поглибити знання учнів про діалог; навчити оцінювати діалогічне мовлення щодо його змісту, мовного оформлення, відповідності ситуації спілкування;
- ключові:
спілкування державною мовою: володіти всіма видами мовленнєвої діяльності;
спілкування іноземними мовами: порівнювати вживанняння фразеологізмів в українській та англійській мовах;
інформаційну: діяти за алгоритмом, аналізувати мовні явища, розвивати медійну грамотність;
учитися впродовж життя: здійснювати самооцінювання результатів власної діяльності, рефлексію;
соціальну і громадянську: удосконалювати навички роботи в парі, співпрацювати з іншими на результат, усвідомлювати важливість норм етикету в суспільному житті, прагнути до гармонійного спілкування у будь-якому просторі;
здоров'язбережувальну: враховувати вплив слова на психічне здоров'я людини.
- загальнокультурні: виховувати культуру спілкування; любов до української мови як засобу формування життєвих цінностей; виховувати смак до влучного й дотепного слова.
