Конспект уроку розроблено у співавторстві вчителів: Оксана Чупилко - вчитель української мови та літератури; Людмила Грицик - вчитель зарубіжної літератури.
Конспект уроку поєднує вивчення способів творення прислівників із філософським аналізом системи освіти майбутнього. Через призму наукової фантастики учні досліджують, як формується фахівець та як «будуються» слова в українській мові.
Урок спрямований на розвиток критичного мислення та профорієнтацію. Він демонструє учням, що самостійна освіта та наполеглива праця є головними чинниками успіху як у реальному світі, так і в майбутньому.
Конспект пропонує готову модель інтегрованого уроку. Це дозволяє виконатиосвітню програму з двох предметів одночасно, заощаджуючи час і показуючи учням зв’язок між теорією мови та змістом літератури.
Завдяки наявності адаптованих текстів, ігрових завдань («Магічний квадрат», «Розсипане слово») та візуалізації, конспект ідеально підходить для дітей з порушеннями слуху або особливими освітніми потребами.
