Урок спрямований на формування цілісного розуміння явищ заломлення світла. Під час заняття учні досліджують властивості збиральних та розсіювальних лінз, з'ясовують взаємозв'язок між фокусною відстанню та оптичною силою лінзи. Біологічна складова уроку розкриває роль кришталика як природної лінзи, механізм акомодації, та причини порушення зору.





