Я досліджую світ (Н. Бібік, Г. Бондарчук)
Тема. Як допомогти тваринам узимку
Мета. Ознайомити учнів зі змінами в житті птахів та диких тварин узимку; учити встановлювати найпростіші причинно-наслідкові зв’язки; показати зв'язок життя тварин зі станом неживої природи і рослин; розвивати допитливість, спостережливість; виховувати дбайливе ставлення до тварин.
Математика (С.Скворцова, О.Онопрієнко)
Тема.Повторення і систематизація
Мета.Вправляти учнів у застосуванні таблиць додавання і віднімання для розв’язання прикладів і задач; розвивати логічне мислення та математичне мовлення; виховувати культуру письма.
Навчання грамоти («Буквар» Т. Пономарьова)
Тема.Читання слів і тексту з вивченими буквами
Мета. Закріплювати вміння читати слова з вивченими буквами; формувати навичку читання, уміння добирати заголовок до тексту; розвивати вміння відповідати на запитання за змістом прочитаного. Формувати компетентність спілкування рідною мовою, соціальну та здоров'язбережувальну компетентності.
Тема.Удосконалення вміння писати вивчені буквосполучення, слова і речення з ними. Списування друкованого речення
Мета. Закріплювати вміння писати вивчені літери, слова і речення з ними; вдосконалювати навички списування друкованого тексту; розвивати зв'язне мовлення учнів; виховувати охайність.
Мистецтво (О.В. Лобова)
Тема. П. Чайковський «Вальс сніжинок» з балету «Лускунчик».
Знайомство з технікою витинанки. Виготовлення паперових сніжинок за зразком
Мета. Вчити слухати і аналізувати твір. Формувати трудові прийоми роботи з ножицями; розвивати дрібну моторику руки; виховувати акуратність, увагу; збуджувати в учнів інтерес до творчої діяльності в умовах практичної роботи.
Обладнання. Відеофільми,підручники, зошити з української мови і математики, папір, ножиці, смайлики, стікери, LEGO-конструктор«Шість цеглинок».
