Інтегрований екологічний урок з ЯДС "Здорова земля – здоровий і я (до 22 квітня – дня землі)" (робота над проєктом "зроби своє місто еко"))

Урок побудований як робота над проєктом "зроби своє місто еко". Робота побудована навколо макету забрудненого міста, яке впродовж уроку перетворюватиметься на екологічне місто. Матеріали для свторення макету розташовані у файлі "проєкт - створюємо еко-місто". Урок доповнений відеоматеріалами з мережі Інтернет, стіною слів, оформлення для дошки, дидактичними матеріалами, робочим зошитом, над яким учні працюють впродовж уроку і тд.

Нижче наведене фото, як повинен виглядати макет

Очікувані результати наприкінці уроку:

Наскрізні вміння:

• Читання з розумінням;

• Уміння висловлювати власну думку;

• Критичне та системне мислення;

• Здатність логічно обґрунтовувати позицію

• Ініціативність;

• Вміння оцінювати ризики та приймати рішення

• Вміння розв’язувати проблеми;

• Здатність співпрацювати з іншими людьми.

Формування очікуваних результатів навчання:

Мовно-літературна:

МОВ 1 – взаємодіє з іншими усно;

МОВ 2 – сприймає, аналізує, інтерпретує та оцінює текст;

Математична:

МАО 1 – застосування математику для розв’язання життєвих ситуацій;

МАО 3 – аналіз даних, процесів та результатів розв’язання навчальних і практичних задач, критичне їх оцінювання;

МАО 4.1 – класифікація, порівняння, узагальнення об’єктів;

МАО 4.3 – здійснення обчислення усно та письмово;

МАО 4.8 – робота з таблицями, схемами, графіками та діаграмами;

Природнича:

ПРО 1 – Спостерігає за навколишнім світом, експериментує, моделює;

ПРО 2 – Розуміє, аналізує, узагальнює інформацію природничного змісту;

ПРО 3 – Розуміє взаємозв'язки між об'єктами та явищами природи;

ПРО 4 – Розв'язує проблемні завдання та ситуації природничного характеру;

Громадянська:

ГІО 6 – повага до права і свободи своїх та інших людей;

Здоров’язбережувальна:

СЗО 1 – турбується про здоров’я, безпеку та добробут;

СЗО 2 – прийняття рішень з користю для здоров’я, добробуту, власної безпеки та безпеки інших осіб;

СЗО 4 – демонструє підприємливість та етичну поведінку;

Технологічна:

ТЕО 2 – турбується про власний побут;

ТЕО 3 – ефективно та екологічно використовує природні матеріали;

Інформатична:

ІФО 1 – знаходить, аналізує, узагальнює та систематизує дані, критично їх оцінює;