Тема:« Хліб -усьому голова» |
Мета: дати поняття про особливості вирощування хліба, його шлях від лану до столу. Формувати уявлення про важливу роль хліба в житті кожної людини. Закріпити в словнику дітей назви хліборобських професій,злакових рослин, слова-дії, пов’язані з виробництвом хліба. Вправляти у доборі спільнокореневих слів. Продовжувати вчити давати граматично правильні відповіді на запитання; знайомити із загадками, прислів’ями, художніми творами про хліб. Розвивати мислення, мову пізнавальний інтерес. Виховувати бережливе ставлення до хліба, повагу до праці хліборобів. Обладнання: інтерактивна дошка, роздатковий матеріал, презентація, кольорові олівці,зошит для виконання робіт, картинки за темою. Словникова робота: хлібороби, комбайнер, тракторист, механізатор, агроном, жито, овес,зерно. |
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкілля›
- Інтегроване заняття з розвитку мовлення, ознайомлення з соціумом та художньої літератури
Матеріал:
Інтегроване заняття з розвитку мовлення, ознайомлення з соціумом та художньої літератури
docx 
24.12.2025
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: