На основі початкових уявлень та дій формувати у дітей модель поведінки в контексті сталого розвитку. Розширювати звання дітей про властивості паперу, тканини, скла, пластику, вчити сортувати сміття, мотивувати до виготовленняіграшок з покидькового матеріалу. Розвивати творчу увагу, навички ручної праці, вміння працювати разом в команді. Виховувати почуття відповідальності, взаємодопомоги.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Екологія›
- Інтегроване заняття з ознайомлення з навколишнім середовищем та з ручної праці для середньої групи «Вчимося сортувати сміття»
Матеріал:
Інтегроване заняття з ознайомлення з навколишнім середовищем та з ручної праці для середньої групи «Вчимося сортувати сміття»
docx 
18.07.2024
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: