. Зв’язне мовлення: удосконалювати вміння складати казку, навички будувати речення, розповідати невеличкі вірші;
Граматика: формувати вміння утворювати слова-назви предметів із суфіксами пестливості, вживати слова у формі множини; закріплювати навички вживання прикметників вищого та найвищого ступенів порівняння;
звукова культура: розвивати інтонаційну виразність мови, закріплювати навички вимови звука (с), (з), вміння володіти різним темпом мовлення;
логіко-математичний розвиток: вправляти знання дітей в кількісній і порядковій лічбі в межах 10. Продовжувати формувати знання про величину: довгий, короткий;
словник: збагачувати лексичний запас іменниками: городина, насіння,бур’ян; дієсловами: посіяв, полив, полов.
Виховувати любов до тварин, бажання допомагати іншим.
