Продовжити знайомити дітей з найбільш поширеними видами комах нашої місцевості, зокрема з бджолами, спонукати до запам’ятовування назви, ознаки, спосіб пересування; формувати усвідомлення того, що бджоли приносять користь, наочно показати дітям, як пилок «прилипає» до лапок бджілки, та як вона переносить його з квітки на квітку; вправляти в умінні відповідати на запитання, у звуконаслідуванні, у вимові звука (ж); вивчити вірш за допомогою мнемотаблиці А.Камінчук «Бджілка»; розвивати зв’язне мовлення, дрібну моторику, спостережливість, слухову та зорову увагу, дихання та силу голосу; вправляти в умінні співвідносити цифри та кількість, закладати основи фізичного виховання, викликати бажання виконувати руханку; виховувати позитивні емоційні враження малят про природне довкілля.















