Мета:Формувати вміння дітей рахувати в межах 10 у прямому і зворотному порядку, ланцюжком, розрізняти кількісну і порядкову лічбу.
Закріплювати знання про цифри від 1 до 10; вміння співвідносити цифру з числом та кількістю предметів (число з цифрою).
Закріплювати вміння розрізняти і називати геометричні фігури: коло, квадрат, трикутник, прямокутник та овал, незважаючи на відмінності в кольорі, розмірі і просторовому розташуванні.
Вчити орієнтуватись у просторі, вживаючи слова «під», «над», «за», «перед», «у», «на», «між», «біля».
Продовжувати вчити порівнювати групи предметів за кількістю (більше – менше), порівнювати предмети за величиною.
Розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу, уяву, зорове сприймання, зв’язне мовлення.
Сприяти активізації пізнавальних процесів.
Виховувати в дітях доброзичливість, бажання прийти на допомогу.
