Ознайомити учнів із прийомом інтеграції на уроках мистецтва, музичного мистецтва та зарубіжної літератури, STEAM-підходом від музики до поезії - під час слухання балади Ф.Шуберта та однойменного твору Й.В.Гете «Вільшаний король»; художніми особливостями музичної та літературної мови балади;
Аналізувати музичний та літературний текст твору, а також інтерпретацію; глибоко осмислити баладу Ф.Шуберта як музичний та Й.Гете як художній літературний твір.
Розвивати навички міжпредметної інтеграції, гейміфікації, знання з різних галузей (музика, мистецтво, література, емоційний інтелект, технології, інженерія);
Ознайомити учнів із прикладами взаємодії музики та літератури;
Стимулювати творче мислення та міжпредметну взаємодію;
Формувати естетичне сприйняття, критичне мислення, творчі здібності, емоційний інтелект.
