У рецензованому методичному посібнику «Інтеграція фізичних і математичних знань у навчанні в закладах професійної (професійно-технічної) освіти» представлено теоретичні аспекти й цінний практичний професійно зорієнтований матеріал, який дозволяє посилити якість та ґрунтовність засвоєння математики і фізики й забезпечити професійне навчання майбутніх кваліфікованих робітників; дозволяє реалізувати інтеграцію фізико-математичних дисциплін та спеціальної підготовки здобувачів освіти за професіями: (перукар-модельєр), кухар-кондитер, кравець-закрійник.
Автор показує систему роботи по застосуванню прикладних задач для здійснення інтегрованого підходу на уроках математики та фізики, яка спрямована на формування вміння здобувачів освіти застосовувати отримані знання з різних навчальних предметів у практичній діяльності, розвиток їх інтелектуальних здібностей, підвищення їх ефективності роботи.
Автором на основі теоретичного аналізу наукової та популярної літератури розкриті теоретичні відомості щодо педагогічних можливостей прикладних задач, встановлені міждисциплінарні зв’язки загальноосвітньої та фахової підготовки з метою посилення зацікавленості здобувачів освіти щодо вивчення фізико-математичних дисциплін.
В практичній частині розміщено розробки уроків, які демонструють ефективність інтегрованого підходу до викладання фізико-математичних дисциплін у професійній освіті та позаурочний захід, який передбачає практичні майстер-класи, вікторини та демонстраційні експерименти, що сприяють інтеграції знань у неформальному середовищі. Представлені методичні матеріали охоплюють:
Використання математичних методів у професійних розрахунках (наприклад, уроки з визначення площі тканини, масштабів та пропорцій у швейній справі).
Поєднання фізичних законів із практичним застосуванням у виробничій діяльності (теплопровідність матеріалів у кулінарії, дослідження термодинамічних процесів тощо).
Включення інтерактивних інструментів та сучасних технологій (CLO 3D, LearningApps, Google Forms) для посилення зацікавленості здобувачів освіти.
Підібрані завдання і зображення відповідають реальним сучасним виробничим процесам і сприятимуть формуванню професійної компетентності майбутніх кваліфікованих робітників.
Методичний посібник «Інтеграція фізичних і математичних знань у навчанні в закладах професійної (професійно-технічної) освіти», пропонується для використання в освітньому процесі закладів професійної (професійно-технічної) освіти.
