Інтегрований урок-мандрівка з математики та "Я і Україна" Ділення виду 80:8, 700:7. Розв’язування задач на дві дії. Історичні скарби України. Міні-проект «Сім історико - архітектурних чудес України»
Інтегрований урок-мандрівка з математики та "Я і Україна" Ділення виду 80:8, 700:7. Розв’язування задач на дві дії. Історичні скарби України. Міні-проект «Сім історико - архітектурних чудес України»
Даний урок з’ясувує прийоми обчислення для випадків ділення виду 80:8; 700:7; формує вміння розв’язувати задачі на дві дії, пов’язані з одиничною нормою; вдосконалює обчислювальні навички; розвиває пізнавальний інтерес, логічне мислення, математичне мовлення, увагу, оперативність у виконанні завдань; виховує інтерес до математики. Розширює і поглиблює знання учнів про історичні скарби України; викликає бажання вивчати, берегти і примножувати багатство рідного краю.