Запорука ефективності просвітницької екологічної діяльності полягає в тісній взаємодії урочної та позакласної роботи, інтеграції навчальних дисциплін. Якщо на уроках фізики, біології, екології, географії учні отримують основи знань про навколишній світ, то в позаурочний час вони можуть поглибити і розширити отримані знання та реалізувати їх в практичної діяльності, отримати перші навички дослідника.
Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.