формувати уявлення про види рослин; учити впізнавати їх; удосконалювати довільну увагу; учити вихованців орієн-туватися у просторі, порівнювати різні рослини за висотою, величиною тощо.
закріпити в активному словнику малят назви видів рослин (дерево, кущ, квітка, трава), збагачувати словниковий запас прикметниками (ознаки рослин), зокрема порівняльного ступеня (більший/менший, вищий/нижчий); удосконалювати чіткість вимови.