Опублікував/ла:

Тарнавська Жанна Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Інтегроване заняття «Гілочка чарівної сакури»

07.06.2020

13 0

Музика

5—6 років

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Японія - країна без перебільшення унікальна. Нанотехнології тут дивовижним чином поєднуються зі стародавніми традиціями, Тому діти ознайомилися з культурою Японії. Дізналися, чому її називають Країною вранішнього сонця, яким є національний японський костюм, як вітаються люди та цвіте сакура. Слухали доступні їх розумінню японські вірші-хокку. Ознайомилися з мелодикою японської музики та національними музичними інструментами. Ми запропонували дітям «оживити» музикою їхні паперові поробки.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Інтегроване заняття.docx

1,2 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Лото «Асоціації. Музичні професії»

399

Тарнавська Жанна Володимирівна

Дошкільна освіта

19 грн

Конспект інтегрованого заняття: «Стежками Мавки у чарівний ліс»

Ханенко Світлана Василівна

Інтерактивні методи навчання

5—6 років

21 грн

Інтегроване заняття для дітей раннього віку «Сніговичок і чарівна коробка»

122

Мироненко Анна Миколаївна

Дошкілля

3—4 роки

30 грн

Конспект показового інтегрованого заняття з навчання грамоти «Таємниця чарівної скриньки»

Круглова Олена Григорівна

Дошкільна освіта

5—6 років

30 грн

Інтегроване заняття «Чарівна осінь» для старшої групи ЗДО. Презентація + конспект.

Голубченко Ксенія Миколаївна

Дошкілля

4—6 років

41 грн

Заняття " Чарівний глечик"

2647

Запорожан Каріна Янівна

Дошкілля

5—6 років

20 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Презентація з теми "Впровадження сугестивних та естетотерапевтичних художньо-педагогічних технологій у навчально-виховний процес на уроках музичного мистецтва"