Опублікував/ла:

Тарнавська Жанна Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Інтегроване заняття «Гілочка чарівної сакури»

07.06.2020

13 0

Музика

5—6 років

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Японія - країна без перебільшення унікальна. Нанотехнології тут дивовижним чином поєднуються зі стародавніми традиціями, Тому діти ознайомилися з культурою Японії. Дізналися, чому її називають Країною вранішнього сонця, яким є національний японський костюм, як вітаються люди та цвіте сакура. Слухали доступні їх розумінню японські вірші-хокку. Ознайомилися з мелодикою японської музики та національними музичними інструментами. Ми запропонували дітям «оживити» музикою їхні паперові поробки.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Інтегроване заняття.docx

1,2 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Лото «Асоціації. Музичні професії»

410

Тарнавська Жанна Володимирівна

Дошкільна освіта

19 грн

Конспект інтегрованого заняття: «Стежками Мавки у чарівний ліс»

103

Ханенко Світлана Василівна

Інтерактивні методи навчання

5—6 років

21 грн

Інтегроване заняття для дітей раннього віку «Сніговичок і чарівна коробка»

130

Мироненко Анна Миколаївна

Дошкілля

3—4 роки

30 грн

Інтегроване заняття «Чарівна осінь» для старшої групи ЗДО. Презентація + конспект.

113

Голубченко Ксенія Миколаївна

Дошкілля

4—6 років

41 грн

Конспект показового інтегрованого заняття з навчання грамоти «Таємниця чарівної скриньки»

Круглова Олена Григорівна

Дошкільна освіта

5—6 років

30 грн

«Графічна робота “Сакура”»

Сеніна Вікторія Юріївна

Образотворче мистецтво

5—6 років та 1—4 клас

27 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Презентація з теми "Впровадження сугестивних та естетотерапевтичних художньо-педагогічних технологій у навчально-виховний процес на уроках музичного мистецтва"