Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інформатика›
інструкцію для вчителів для проведення дистанційного навчання "Як створювати електронний журнал в Google classroom"

Опублікував/ла:

Коваленко Наталія Вікторівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

інструкцію для вчителів для проведення дистанційного навчання "Як створювати електронний журнал в Google classroom"

11.04.2020

15 0

Інформатика

Дорослі

501

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Під час карантину багато вчителів зіткнулись з проблемою не готовності до дистанційного навчання. Адже їх цьому ніхто не вчив. Тому я вважаю за потрібне ділитися знаннями і допомагати один одному, щоб бути більш обізнаними. Тому я зняла міні-інструкцію для вчителів для проведення дистанційного навчання "Як створювати електронний журнал в Google classroom"

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

mp4

Инструкция оценки.mp4

18,2 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Покрокова інструкція з створення та налаштування Google Classroom

605

Сопілка Ірина Вадимівна

Інформатика

5—6 років, дорослі та змішані

20 грн

Створення Google-аккаунту для навчання. Як працювати в Classroom. Інструкція для учнів та батьків.

237

Сопілка Ірина Вадимівна

Інформатика

дорослі та змішані

41 грн

Підсумкова (залікова) робота слухача курсів підвищення кваліфікації за освітнім напрямком «Шляхи ефективної підготовки учнів до проходження зовнішнього незалежного оцінювання з хімії» для вчителів

1593

Коваленко Наталія Вікторівна

Хімія

дорослі

100 грн

Зразок оформлення інструкцій для учнів під час дистанційного навчання на сторінках електронного журналу

Полтавська Оксана Василівна

Математика

5—11 клас

20 грн

Для вчителів хімії підсумкова (залікова) робота слухача курсів підвищення кваліфікації за освітнім напрямком «Можливості використання тестових технологій на уроках хімії для покращення якості освітнього процесу »