Вчити запам’ятовувати за допомогою спеціальних знаків : заборонних, дозволячих та попереджувальних , як не можна поводити себе у природі; передбачати негативні наслідки діяльності людини для природи; виховувати бажання брати участь у природоохоронній роботі; формувати любов до живої та неживої природи.