Урок, спрямований на формування предметно-історичної, хронологічної, інформаційної, логічної та аксіологічної компетентностей учнів.Структура уроку побудована на основі технології розвитку критичного мислення учнів.В процесі проведення уроку можливо викорастиння наступних методів та вправ інтерактивних технологій та розвитку критичного мислення: метод контрольних завдань, «Мікрофон», «Гамбургера","Об’єктивний фактаж».




























