ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ

Урок, як основна форма організації навчання, в сучасних умовах перестав задовольняти суспільним потребам в освіті і нагально потребує змін та вдосконалення. На сьогодні першочерговим завданням навчально-виховного процесу с безсумнівно, всебічний розвиток учнів, зокрема творчих здібностей особистостей. Тому вимога до вчителя-допомогти нашим підопічним знайти себе в житті: пробудити або розвинути той творчий початок, який є в кожному учневі. Тому на державному рівні простежується кардинальний перехід від традиційного інформаційно-пояснювального навчання до особистісно-розвивального.