Відповідно до Постанови від 5 лютого 2026 року №129 " Про внесення змін до Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти" під час психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП в інклюзивному класі потрібно розробляти Індивідуальну програму розвитку дитини з ООП (за новим зразком), яка має містити "Інформацію про адаптацію/модифікацію змісту навчальних предметів (інтегрованих курсів), очікувані результати навчання та особливості проведення оцінювання". Розміщений матеріал містить "Інформацію про адаптацію змісту зарубіжної літератури в 11 класі, очікувані результати навчання та особливості проведення оцінювання" (Навчальна програма для закладів загальної середньої освіти "Зарубіжна література 10-11 класи (рівень стандарту), затверджена наказом МОН України від 03.08.. 2022 №698).
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Зарубіжна література›
- Інформація про адаптацію змісту зарубіжної літератури в 11 класі, очікувані результати навчання та особливості проведення оцінювання.
Матеріал:
Інформація про адаптацію змісту зарубіжної літератури в 11 класі, очікувані результати навчання та особливості проведення оцінювання.
docx 
14.08.2026
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
показано 6 з 21 сторінок
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: