Сьогодні перед вчителями української літератури постає нелегке завдання: як зробити, щоб урок був пізнавальним і цікавим для учнів, зміг розкрити творчий потенціал особистості, створивши ситуацію морального вибору і критичного мислення школярів.
Саме проєктні технології спрямовані на стимулювання інтересу учнів до нових знань, розвиток дитини через розв'язання проблем і застосування їх у конкретній діяльності.