1. Пояснювальна записка
План розроблено на основі модельної програми для 10–11 класів закладів загальної середньої освіти.
Головна мета для учня з ООП: не зазубрювати складні літературознавчі терміни, а зрозуміти життєвий шлях та психологію героїв, навчитися висловлювати власне ставлення до їхніх вчинків, розвивати емоційний інтелект і зв'язне мовлення через сприйняття світових шедеврів.
2. Стратегії адаптації та модифікації матеріалу (10 клас)
Оскільки твори 10 класу мають великий обсяг, для дитини з ООП критично важливо застосовувати такі підходи:
Заміна текстового формату: Обов’язкове використання аудіокниг, буктрейлерів, екранізацій (перегляд ключових сцен) замість читання сотень сторінок дрібного тексту.
Візуальні опори: Використання ментальних карт (Mind Maps) для зв'язків між персонажами, інтерактивних плакатів та графічних органайзерів (наприклад, "лінія життя героя").
Робота з цитатами: Замість самостійного пошуку цитат — надання дитині готових карток із висловами, де потрібно лише визначити, якому герою вони належать.
Спрощення оцінювання: Використання тестів із дворівневим вибором (так/ні) або трьома варіантами відповідей, відмова від написання великих класичних творів-роздумів на користь коротких есе (3–5 речень) за шаблоном.
