Назва матеріалу: Індивідуально-мовленнєва картка учня (для логопедів та вчителів початкових класів)
Опис:
Дана мовленнєва картка є основним інструментом для проведення комплексного логопедичного обстеження та фіксації результатів розвитку мовлення дитини. Матеріал розроблений з урахуванням вимог НУШ та сучасних методик корекційної педагогіки.
Основні розділи картки:
Анкетні дані: загальні відомості про дитину та умови її виховання.
Обстеження артикуляційного апарату: стан губ, зубів, прикусу, язика та м’якого піднебіння.
Звуковимова: перевірка вимови свистячих, шиплячих, сонорних та інших груп звуків.
Фонематичні процеси: здатність дитини розрізняти звуки на слух та відтворювати складові структури.
Лексико-граматична будова: обстеження словникового запасу, вміння узгоджувати слова та будувати речення.
Зв'язне мовлення: навички переказу, складання розповіді за картинкою чи серією картинок.
Писемне мовлення (для учнів 2–4 класів): виявлення специфічних помилок на письмі та під час читання.
Призначення:
Матеріал стане у пригоді вчителям-логопедам, дефектологам, вихователям інклюзивних груп та вчителям початкових класів для діагностики мовленнєвого розвитку, ведення обов'язкової документації та побудови індивідуальної траєкторії навчання.
