Індивідуальна програма розвитку для дитини з функціональними слуховими труднощами тяжкого ступеня прояву 4 рівня.
Визначено проведення (надання) корекційно-розвиткових та психолого-педагогічних занять у загальній кількості до 6 годин на тиждень, а саме: логопедичне заняття – 3 години; корекція розвитку – 2 години; ЛФК – 1 година та психологічний супровід в умовах навчального закладу за наявності фахівця.
Розписані особливості розвитку/функціонування слухового (слухо-зорового) сприймання та мовлення, освітні труднощі.
Індивідуальний освітній план дитини за всіма освітніми галузями.
На 39 сторінок.
Та протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу.
