. Прогресивні педагоги в усі часи приділяли підвищену увагу питанню про індивідуальний підхід. Цікаві відкриття та висновки ми знаходимо в роботах Я.А. Каменського, Ж-Ж. Руссо, Г. Песталоцці, Р. Оуена. Кам'янський перший заговорив про те, що процес навчання необхідно будувати з урахуванням вікових та індивідуальних особливостей, які потрібно виявляти шляхом систематичних спостережень.