Найбільш значемим моїм помічником у діагностиці є звичайна ілюстрація, роль якої досить вагома в інтелектуальному та мовленнєвому розвитку дітей. Користь картинки в тому, що діти привчаються тісно пов'язувати слово з існуючим у неї уявленням про предмет, вчаться логічно і послідовно висловлювати свої думки, тобто картинка одночасно розвиває і розум, і мовлення. Ілюстрації живлять дитячий розум позитивними уявленнями про людські вчинки, розвивають зорову пам'ять.