астосування ІКТ на уроках посилює:
позитивну мотивацію навчання;
активізує пізнавальну діяльність учнів.
Використання ІКТ на уроці дозволяє повною мірою реалізувати основні принципи активізації пізнавальної діяльності:
принцип рівності позицій;
принцип довірливості;
принцип зворотного зв’язку;
принцип заняття дослідницької позиції.
Використання ІКТ дозволяє проводити уроки:
на високому естетичному і емоційному рівні (анімація, музика);
забезпечує наочність;
залучає велику кількість дидактичного матеріалу;
підвищує обсяг виконуваної роботи на уроці в 1,5 – 2 рази;
забезпечує високий ступінь диференціації навчання (індивідуально підійти до учня, застосовуючи різнорівневі завдання).
скорочує час для контролю та перевірки знань учнів;
навчити дітей контролю та самоконтролю.
