Даний методичний посібник може слугувати підручником при складанні проектів уроків та позаурочних заходів з використанням ігрових технологій, оскільки містить в собі практичну частину з розробками уроків з використанням елементів гри. . Розкриває роль гри в навчально-виховному процесі на основі опрацьованого теоретичного матеріалу, подає грунтовну класифікацію та структурну будову ігор, основні їх функції та організаційні моменти проведення.