В гуманізації освітнього середовища НУШ чільне місце відводиться хвилинкам милування природою – спостереженням, при яких особлива увага звертається на емоційно-образну інформацію про природу на тлі постійного звернення дорослого не лише до інтелектуальної, а й до емоційно-чуттєвої сфери дітей.
Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.