Пропоную вашій увазі урок (презентація+ завдання) «Дотримання прав людини у віртуальному світі». Урок складений за модельною навчальною програмою: «Громадянська освіта. 6–9 клас» для закладів загальної середньої освіти» (автори: О. І. Пометун, О. В. Дудар, Н. П. Клименко, В. Ю. Кришмарел, Т. О. Ремех) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (Наказ Міністерства освіти і науки України від 21.07.2025 № 1043).
Урок з громадянської освіти для 9 класу на тему «Безпека в Інтернеті» передбачає формування в учнів знань про правила відповідальної та безпечної поведінки у цифровому середовищі, розвиток критичного мислення та навичок захисту персональних даних. Урок спрямований на усвідомлення учнями ролі інтернету в сучасному житті, аналіз основних загроз (шахрайство, фейки, кібербулінг, шкідливий контент), а також формування практичних умінь розпізнавати небезпечні ситуації та правильно на них реагувати.
Навчальна діяльність організовується через поєднання інтерактивних методів: ігор, обговорень, практичних ситуацій, вправ на вибір правильної відповіді та творчих завдань. Це дозволяє активізувати пізнавальну діяльність учнів, зробити навчання наближеним до реальних життєвих ситуацій та підвищити рівень залученості.
Під час уроку учні працюють із такими ключовими поняттями, як «інформаційна безпека», «персональні дані», «фейк», «маніпуляція», «кібербулінг», «авторське право». Особлива увага приділяється формуванню відповідального ставлення до власної поведінки в інтернеті та усвідомленню наслідків необережних дій у цифровому просторі.
Завершується урок рефлексією, під час якої учні оцінюють власні знання та визначають, які правила безпечної поведінки вони будуть застосовувати у повсякденному користуванні інтернетом. Таким чином, урок сприяє формуванню медіаграмотності, цифрової культури та громадянської відповідальності учнів.
