Пропоную вашій увазі урок (презентація+ завдання) «Безпека в Інтернеті». Урок складений за модельною навчальною програмою: «Громадянська освіта. 6–9 клас» для закладів загальної середньої освіти» (автори: О. І. Пометун, О. В. Дудар, Н. П. Клименко, В. Ю. Кришмарел, Т. О. Ремех) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (Наказ Міністерства освіти і науки України від 21.07.2025 № 1043).
Урок спрямований на формування в учнів усвідомленого та відповідального ставлення до використання інтернет-ресурсів, розвиток медіаграмотності та навичок цифрової безпеки. Особлива увага приділяється практичному застосуванню знань у повсякденному житті учнів.
Під час уроку розглядається роль інтернету як важливої складової сучасного життя, що забезпечує доступ до інформації, навчання та спілкування. Учні аналізують основні загрози в інтернеті, зокрема шахрайство, фішингові атаки, фейки та шкідливий контент, а також їх вплив на безпеку користувачів.
Окремий акцент робиться на захисті особистих даних: понятті конфіденційної інформації, правилах її нерозголошення та важливості збереження приватності в цифровому середовищі. Учні знайомляться з принципами створення надійних паролів, використання двофакторної автентифікації та безпечного керування акаунтами.
Також розглядаються правила безпечного спілкування в соціальних мережах, ризики взаємодії з незнайомцями, а також явище кібербулінгу та способи його запобігання. Учні вчаться відповідально поводитися в онлайн-просторі, дотримуючись етичних норм спілкування.
Важливою складовою уроку є формування відповідального ставлення до інформації: перевірка її достовірності, уникнення поширення фейків та повага до авторських прав. Окремо розглядаються правила безпечної поведінки в інтернеті, поняття цифрового сліду та алгоритм дій у разі виникнення онлайн-загроз.
У процесі навчання використовуються інтерактивні методи: ігрові вправи, аналіз практичних ситуацій, обговорення та творчі завдання, що сприяє активному залученню учнів та кращому засвоєнню матеріалу.
