Вашій увазі пропоную презентацію та завдання до уроку громадянської освіти у 7-му класі із завданнями до теми "Уміння висловлювати свої думки" Розроблено відповідно до модельної програми «Громадянська освіта. 6–9 клас» для закладів загальної середньої освіти (автори Васильків І. Д., Кравчук В. М., Танчин І. З.). «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 19.12.2024 № 1768).
Метою уроку є розвиток навичок чіткого, логічного та аргументованого висловлювання думок усно та письмово, формування уміння робити висновки та адаптувати повідомлення під різні аудиторії, підвищення впевненості учнів у публічних виступах та спілкуванні.
Урок охоплює такі основні питання: чітке формулювання думок, аргументація, робота з висновками, текстове та усне повідомлення, мистецтво публічного виступу та врахування особливостей аудиторії. Учні вчаться формулювати думку коротко і зрозуміло, виділяти головне, підтверджувати свої висловлювання прикладами, фактами та логічними міркуваннями, підсумовувати інформацію та робити зрозумілі висновки. Розглядаються особливості письмового і усного спілкування: структура повідомлення, стиль, інтонація, жести та міміка. Велика увага приділяється практичним аспектам публічного виступу — підготовці, контролю емоцій, голосу, підтримці уваги слухачів та залученню аудиторії, а також адаптації повідомлення під вік, рівень знань і інтереси слухачів.
Для закріплення матеріалу використовуються різноманітні методи та форми роботи: пояснення, практичні вправи, ситуації для обговорення, творчі завдання, групова робота та обговорення результатів. Учні виконують вправи на чітке формулювання («Скажи коротко»), аргументацію («Доведи свою думку»), підсумовування інформації («Зроби висновок»), розвиток усного і текстового мовлення («Передай одне й те саме повідомлення усно та письмово»), тренуються у публічних виступах з урахуванням аудиторії («Мій короткий виступ»).
Очікувані результати уроку: учні вміють формулювати та висловлювати свої думки зрозуміло та аргументовано, робити логічні висновки, адаптувати повідомлення під різну аудиторію, покращують навички усного і текстового спілкування та впевнено виступають перед класом і групою.
