Тип уроку: Урок вивчення нового матеріалу та формування практичних умінь
Мата та завдання:
Дидактична: Ознайомити учнів із новою одиницею вимірювання маси — грамом (г); вчити перетворювати складені іменовані числа у прості і навпаки; формувати вміння порівнювати іменовані числа та розв'язувати задачі на знаходження четвертого пропорційного методом відношень.
Розвивальна: Розвивати обчислювальні навички, логічне мислення, пам'ять, математичне мовлення, просторову уяву, вміння аналізувати та порівнювати.
Виховна: Виховувати акуратність, культуру запису у зошитах, толерантність під час роботи в групах/парах, свідоме ставлення до власного здоров'я.
Очікувані результати.
Учень/учениця:
Знає співвідношення між одиницями маси: 1 кг = 1000 г, 1 г = 1/1000 кг, 1 ц = 100 кг.
Уміє перетворювати іменовані числа та виконувати дії з ними.
Порівнює величини, подані в різних одиницях вимірювання.
Розв'язує практико-орієнтовані задачі на масу.
Оцінює власну діяльність на уроці.
