Гра – тренінг:
«Знай свої права, дитино!»
Тема:Знай свої права, дитино!
Мета: У формі гри систематизувати знання учнів про основні права та обов'язки. Виховувати почуття гідності, відповідальності за свої вчинки.
Обладнання: Конвенція ООН про права дитини, власні фотографії дітей з відпочинку, квітка з пелюстками.
- Добрий день, діти!
Вам я діти побажаю,
Хай щастить вам до кінця,
Хай дитинство ваше квітне,
Наче квіточка ось ця.
У мене в руках чарівна скринька, а в ній найцінніший скарб планети Земля. Хто з вас хоче його побачити, може зазирнути, але поки що не розповідайте про те, що там побачили, аж доти, доки всі найцікавіші і найсміливіші не зазирнуть до скриньки.
(Діти по черзі заглядають у скриньку).
- То кого ви побачили в чарівній скриньці?
- Себе! – відповідають діти (на дні скриньки дзеркало)
- Так, ви побачили в чарівному дзеркалі кожен себе, людину – найцінніший скарб. Кожен із вас – неповторна особистість, якої більше на цій землі немає і ніколи не було. Кожна людина є єдиною і унікальною. Ви говорите по-різному, по-різному думаєте і висловлюєтеся, мирно живете, іноді сперечаєтеся, але завжди повинні пам’ятати, що всі люди на землі мають однакові права.
Право - система обов’язкових для всіх правил поведінки, які встановлюються або дозволяються державою.
Отже, сьогодні наше знанаття присвячене правам дитини.
