На уроці діти подорожують у Країну, де літери заблукали у словах. Літери просять допомогти.Щоб подорожувати потягом потрібно відновити слова на «квитках».
Діти діляться на групи. Вибирають «машиніста» (головного у групі)і «провідника»(контролює,слідкує за порядком)
